Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas.
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Pedagogía 'maker'
Alumnos capaces de construir tecnología que solucione problemas reales. Llevamos a los estudiantes a preguntarse por qué los objetos que les rodean son como son. Abrir este debate interno fomenta su curiosidad y su proactividad para proponer nuevos diseños, alternativas tecnológicas y soluciones a los problemas de la vida real.
Pedagogía 'crítica'
Despertamos la curiosidad del estudiante por medio de preguntas interesantes, fascinantes y divertidas, que están vinculadas a problemas de la vida real. De esta manera, conseguimos que se interese realmente por comprender el mundo y lo guiamos a construir una postura propia y crítica del entorno en el que vive.
Pedagogía 'líquida'
Contribuye a formar humanos que además de tener habilidades técnicas y curriculares, puedan adaptarse a un mundo cada vez más complejo y tomar una postura al respecto. Humanos que se inscriban a sistemas de pensamientos complejos y que adopten o se adhieran a formas sostenibles de entender el mundo y sus vínculos.